Unibertsitateko ikasleek eremu eta potentzial elektrikoen ideien barneratze prozesuan duten zailtasuna
Artículo
- Autor(es):
- Gomez Genua, Enkarni, Guisasola Aranzada, Jenaro
- Año:
- 1998
- Organizaciones:
- TANTAK (Revista)
- Número:
- 19
- Página-inicio:
- 105
- Página-fin:
- 116
- CDU:
- 37
- Áreas de conocimiento:
- Fisika, Pedagogia